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广西大学唐纪良主任科员,广西大学唐记良

广西大学唐纪良主任科员,广西大学唐记良 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

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写作手法比(bǐ)喻(yù)和比拟(nǐ)怎么区分(fēn)的(de),比喻写作手法的作用

  比喻就是将彼物比此物,二者具有相似性。

  广西大学唐纪良主任科员,广西大学唐记良拟人就是把事物人格化(huà),将本来不(bù)具备人动(dòng)作(zuò)和感情的事物变成和人(rén)一样(yàng)具有动作和感情(qíng)的(de)样子。

二者区别

  1.本体(tǐ)的(de)表现形式不同。

  比喻的本体可出现(xiàn)可不(bù)出现,比拟的本(běn)体必须出(chū)现。

  2.喻体是具体的事(shì)物,可以确认。

  拟体不是(shì)具体事物,不能(néng)确认。

  3.修辞目的不同。

  比喻(yù)的(de)目(mù)的偏(piān)重于帮助读者认识或(huò)明白(bái)某种(zhǒng)事(shì)物(wù)。

  比拟的目(mù)的侧重于抒发某种情感,使(shǐ)读者受到感染,进而产生某种感(gǎn)情。

比喻与拟人例子

  比喻

  就是将(jiāng)彼物比(bǐ)此物(wù),二者(zhě)具有(yǒu)相似性。

  例如:天上的白云像棉(mián)花。

  很显然,这(zhè)个例(lì)子是比喻(yù)句(jù),因为(wèi)这个(gè)句子有本体“白云(yún)”、喻体“棉花”和(hé)比(bǐ)喻词“像”。

  通过例子,可以知(zhī)道判断一个句子是(shì)不是比喻句,不是出(chū)现“好(hǎo)像”“好似”“仿(fǎng)佛(fú)”“像”等词语就(jiù)是比喻句了,而是(shì)要(yào)有本体(tǐ)、喻(yù)体。

  拟人

  就是把事物(wù)人(rén)格化(huà),将本(běn)来不具备人动作和(hé)感(gǎn)情的事物变(biàn)成和人一样具有动作(zuò)和感情的样子(zi)。

  拟人就是把物当人(rén)写,赋予物以人的(de)动作(zuò)行为(wèi)或(huò)思(sī)想情感。

  如(rú):小草偷偷(tōu)地从土里钻出来,嫩嫩的(de),绿(lǜ)绿的。

  这个句子就是采用拟(nǐ)人(rén)的修(xiū)辞手法(fǎ),一个“钻(zuān)”更(gèng)加形(xíng)象(xiàng)生(shēng)动(dòng)地展现了小草旺盛的生命(mìng)力。

常见写作手法

  夸张、对比、比喻、拟人(rén)、悬念、照应、联想(xiǎng)、想(xiǎng)象、抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景(jǐng)交融、衬(chèn)托对比、伏笔照应、托物言志(zhì)、白(bái)描细描(miáo)、铺垫(diàn)悬念(niàn)、正面侧面比喻象征、借古讽今(jīn)、卒(zú)章显志(zhì)、承上启下、开(kāi)门见(jiàn)山、烘托、渲染、动静相衬、虚(xū)实相生、实写与(yǔ)虚写(xiě)、托物(wù)寓意、咏物(wù)抒情等。

作文中常见的比喻和比拟修(xiū)辞手法的区别

    导(dǎo)语:比喻和比拟,都是加强语言形(xíng)象性(xìng)的修辞手(shǒu)段,但它们(men)是两种不同的修辞方式(shì)。

  下面是我(wǒ)整理的作(zuò)文中(zhōng)常见的(de)比(bǐ)喻和(hé)比拟修辞手法(fǎ)的区(qū)别的(de)相关内容,欢迎阅读。

  

     比拟是物的人化(huà)或人(rén)的物化(huà)或把甲物拟作(zuò)乙物(wù),具有思想(xiǎng)的跳跃(yuè)性,能使读者展开想象的翅膀(bǎng),捕捉它的意境,体味(wèi)它的深意(yì)。

  

     比拟分为拟(nǐ)人和拟物。

  

     比拟(nǐ)离不(bù)开联想和(hé)想象(xiàng)。

  

     比(bǐ)拟(nǐ)是根据(jù)本体事(shì)物(wù)和拟(nǐ)作(zuò)事物之间的可拟性,借助联想和想象(xiàng)而形成(chéng)的(de)辞格,因此联想是通(tōng)向比拟(nǐ)的(de)桥梁,想象是比拟(nǐ)的翅膀(bǎng)。

  

     比拟具有很强(qiáng)的感情色彩(cǎi),是作者用自己自然流(liú)露的(de)强烈感(gǎn)情去(qù)感染读者的一种辞(cí)格。

  

     比拟句:就(jiù)是借助(zhù)丰富灶凯(kǎi)的想像,把(bǎ)物(wù)当成人来(lái)写(xiě),或把(bǎ)人(rén)当成(chéng)物来写,或(huò)把甲物(wù)当成(chéng)乙物来写。

  

     比(bǐ)喻:比(bǐ)喻 就是(shì)打比方,是用本(běn)质不同而(ér)又(yòu)有相似点的事物描绘事物或说明道理(lǐ)的辞格。

  

     拟(nǐ)人:把(bǎ)事物人(rén)格化,把本(běn)来不具备人的一些动作和感情的事物(wù)变成和(hé)人一样的(de)。

  

     拟人就包括在比(bǐ)拟之中。

  

     比喻与比拟的性质不同、作(zuò)用不同(tóng).比喻是用与(yǔ)本体事物(wù)有相似点的另(lìng)一事(shì)物作(zuò)比也(yě)就是打比方;一(yī)定得有相似点,通(tōng)过相衡辩袜似(shì)点使本体同喻体联系起来,唤起人们的联想,使人更(gèng)具体地惑知事物。

  比拟即模拟,它是用乙(yǐ)事物具(jù)有(yǒu)的特性(xìng)(包括(kuò)称渭、动作、行(xíng)为(wèi)等)写甲事物(wù),或者说是把乙事物的特性强加于(yú)甲事(shì)物。

  乙事物(wù)般是有生命力的,能活(huó)动,有感(gǎn)情的(de);它(tā)比甲事物具体实(shí)在,于是本来较抽象(xiàng)、不太实在的事物(wù)变(biàn)得具体实在(zài)了,当(dāng)然就增(zēng)添了语言的生动性。

  

     总结:由(yóu)咐激此可见,比喻强调的是甲(jiǎ)乙两物的相(xiāng)似性,而比拟却是(shì)利用它们之间的不(bù)同特性,使两体融为(wèi)一体,这是区别比(bǐ)喻和比拟最(zuì)重(zhòng)要(yào)的标志。

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